2岁9个月

亲爱的朋友,您现在2岁9个月

      也许您还没有注意到,宝贝都变成一个小人精了--人间小精灵。下面介绍一些这个阶段宝宝的特点!宝宝开始会给一般性的概念添加细节,比如,兔子有只长耳朵。这时你可以和宝宝一起玩一些有情节的游戏,比如农场故事,森林里的故事。快三岁的宝宝思维能力有了很大提高,他(她)常能触类旁通,比如说到熊猫……

            
             

成长发育

语言发育:宝宝语言发育,第一阶段是7-8月时咿呀学语,第二阶段是1岁左右语言起步,第三阶段是2岁左右语言爆炸。现在宝宝进入了第四阶段——发现兴趣。宝宝开始在兴趣引导下自觉地练习语言运用,是这个年龄段幼儿的显著特点。3岁幼儿基本上能用母语表达自己的需求和看法,并能和父母及周围熟悉的人进行语言交流了。
   
身体技能:教宝宝穿珠子、剪纸,发展手的精细动作。让宝宝跟你学如何将正方形的纸对折成长方形,再对折成小正方形等。宝宝可以画四方形,并能封上口,但四个角都比较钝。鼓励宝宝用建筑插接玩具搭出更复杂的结构,建筑插接玩具需要加压才能组合在一起。让宝宝参加家务小劳动,虽然他(她)常常越帮越忙,但还是要爱护宝宝的积极性,并适当地分配宝宝一些力所能及的工作。 
   
运动能力:已能非常利索地跑步,还能用单脚跳着走。可以踮着脚尖走路。即使端着易碎的东西走路,也不会出事了。在游乐场鼓励宝宝参与跳、踢球、攀登、玩沙、玩泥等各项运动,提高动作能力。鼓励小儿爬攀登架,能自己向上爬。可以教宝宝单足跳跃,左右都可以,不必勉强宝宝用左脚。宝宝可以接住从1米处抛过来的球。
   
认知能力
:宝宝对颜色的好恶感十分明显,如有些宝宝喜欢红色,有些宝宝则偏爱蓝色。宝宝非常喜欢简单的乐器,尤其爱听乐器发出叮叮咚咚的悦耳声音。已经具备分类能力,可根据大小、颜色、形状及材料进行归类。已经能将各种用途不同的物品分类,比如吃、穿、用、玩等。让孩子试着从存在错误的图片中,指出不合理之处。 
   
情感发育:宝宝开始为自己完成了某个比较困难的任务而感到自豪,当父母对宝宝加以表扬时,宝宝也会为自己鼓掌。宝宝在一边玩耍,两个成人聊天聊到宝宝时,宝宝可能会竖起耳朵听。宝宝听到对他的表扬时,会露出欢愉的表情,这意味着宝宝开始学会自我肯定了。
   
社交能力
:宝宝已经慢慢喜欢参加社交活动,尤其愿意参与年龄相仿的幼儿之间的活动。宝宝现在可能已经意识到与小朋友的交往需要付出爱心,有了好吃或好玩的东西要学会与人共享。但还需要父母慢慢引导,言传身教。
 

  

宝宝饮食

  

国外儿科专家在调研中发现,儿童情绪不稳定大多是偏食引起,特别是不喜欢吃蔬菜的儿童。不喜欢吃蔬菜的儿童牙齿咬合力较弱,或蛀牙较多,因此不能用力咀嚼,而咀嚼可以缓和人的紧张情绪和焦虑。咬合力差还会减少肾上腺分泌“斗争激素”,致使紧张情绪得不到缓解。另外,蔬菜中的钾有助于镇静神经,安定情绪,可把促使神经兴奋的钠顺利排出体外。因此,妈咪一定要多动脑筋,吸引宝宝爱吃蔬菜。

温馨提醒

  

     给宝宝建立生活规则,爸爸和妈妈要意见一致、做法一贯。完全让宝宝根据自己的心情和感受决定应该做什么、怎么做,这会让宝宝感到无所适从。父母有义务帮助宝宝了解世界,遵守应该遵守的规则。让宝宝养成良好的生活习惯,对宝宝身心健康大有益处。“随便怎样都行”的态度是不可取的。>>如有身体不适,请及时咨询在线妇产专家

  

日常护理

  

      游乐园到处可见小朋友们欢快的身影。但是,在游玩的同时,妈妈们一定要注意小宝宝的安全问题。在游乐园,有哪些地方妈妈需要特别注意呢

教养政策

      生活中,还经常出现这样的现象:如果孩子第一次系鞋带的时候打了个死结,妈妈们便不会再给孩子买有鞋带的鞋子;如果孩子第一次洗碗的时候弄湿了衣服,妈妈们就不 

  

潜能开发

  

      与宝宝相处时,向他提出各种问题,引导他去思考和想像,可以挖掘宝宝的想像和思考潜能。妈妈越会提问,宝宝的想像力就越有可能发展,越能养成爱思考的好习惯。

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